برنامه درسی
-
مدارس ابتدایی شیراز در مسیر عبور از کتاب محوری به تجربه یادگیری
شیراز- مدارس ابتدایی شیراز با اجرای الگوی جدید برنامه درسی، مسیر آموزش را از کتاب‌محوری صرف به سمت تجربه یادگیری، حل مسئله و توجه به تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان تغییر می‌دهند.
-
بیش از یک میلیون دانش‌آموز در مدارس شهر تهران تحصیل می‌کنند
مدیرکل آموزش و پرورش استان تهران از تحصیل بیش از یک میلیون دانش آموز در مدارس شهر تهران خبر داد.
-
«کتاب‌محوری» در مدارس جای خود را به «برنامه‌محوری» می‌دهد
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از حرکت آموزش و پرورش از کتاب‌محوری به برنامه‌محوری و متناسب‌سازی آموزش با نیازهای دانش‌آموزان و اقتضائات هر مدرسه خبر داد.
-
تغییر برنامه درسی و ایجاد محیط‌های نوین یادگیری
زنجان- مدیرکل آموزش‌وپرورش استان زنجان گفت: تغییر برنامه درسی و ایجاد محیط‌های نوین یادگیری، گامی شجاعانه در مسیر تحول نظام آموزشی است.
-
تاکید مدیرکل آموزش و پرورش بوشهر بر شکل‌گیری محیط یادگیری پویا
بوشهر-مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر گفت:زیست‌بوم جدید برنامه درسی تنها به تغییر در کتاب‌های آموزشی محدود نمی‌شود، بلکه رویکردی تازه برای شکل‌گیری یک محیط یادگیری پویا و دانش‌آموزمحور است.
-
تغییر ۶۸ کتاب درسی دهم و ۷۱ کتاب درسی یازدهم رشته فنی‌وحرفه‌ای
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از تغییر ۶۸ کتاب درسی پایه دهم و ۷۱ کتاب درسی پایه یازدهم رشته‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش خبر داد.
-
فعالیت‌های پرورشی در متن برنامه درسی مدارس قرار می‌گیرد
مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش گفت: در برنامه جدید درسی، فعالیت‌های پرورشی در متن برنامه درسی مدارس ادغام شده تا اثر بخشی تربیت افزایش یابد.
-
اجرای طرح «حامی» برای جبران کاستی‌های یادگیری دانش‌آموزان
معاون آموزش ابتدایی گفت: طرح حمایت آموزشی «حامی» با هدف جبران کاستی‌های یادگیری و ارائه برنامه‌های آموزشی متناسب برای دانش‌آموزانی که نیاز به توجه بیشتری دارند، اجرا می‌شود.
-
تدوین برنامه درسی کودکستان‌ها و تقویت نظام نظارت بر اجرای آن
وزیر آموزش‌وپرورش در جلسه کارگروه توسعه کمی و کیفی تعلیم و تربیت کودکان زیر ۷ سال، گفت: کیفیت برنامه‌های تربیتی در سال‌های نخست زندگی، مهم‌ترین سرمایه‌گذاری نظام آموزشی برای آینده کشور است.
-
ضرورت الگویی برای شناسایی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت شکل‌گیری الگویی منعطف برای شناسایی و بازگرداندن بازماندگان از تحصیل گفت: توجه به آمار دقیق در این حوزه از اهمیت بالایی برخوردار است.
-
دهه کرامت «تابلوی هویت» ایرانیان مسلمان است
سازمان بسیج اساتید در بیانیه‌ای به مناسبت ولادت حضرت علی بن موسی الرضا(ع)، با تبیین پیوند «حرم و حکمت» در سیره علمی آن امام همام بر «جهاد تبیین» عالمانه در برابر شبهات دشمنان تاکید کرد.
-
نقشه راه «طرحواره تحول در برنامه درسی تا سطح مدرسه» تبیین شد
سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با رویکردی علمی و گام‌به‌گام، طراحی و تدوین «طرحواره تحول در برنامه درسی تا سطح مدرسه» را به عنوان یکی از اولویت‌های اصلی خود در دستور کار قرار داده است.
-
بازنگری ارزشیابی و بارم‌بندی امتحانات دانش‌آموزان
«راهنمای عمل ارزشیابی دوره دوم متوسطه»، «بارم‌بندی دروس دوره اول متوسطه» و «ارزشیابی دروس دوره ابتدایی» برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ بازنگری و منتشر شد.
-
آشنایی اساتید دانشگاه فرهنگیان با تحولات جدید در برنامه درسی
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در دیدار با اساتید و مسئولان دانشگاه فرهنگیان مهم‌ترین مولفه‌های طرحواره تحول در برنامه درسی مدرسه‌ای را تشریح کرد.
-
ابلاغ طرحواره تحول در برنامه درسی تا سطح مدرسه
ماده‌واحده طرحواره تحول در برنامه درسی تا سطح مدرسه با تأیید رئیس جمهور به وزارت آموزش‌وپرورش ابلاغ شد.
-
آموزش امروز، آینده فردا؛ از هدایت تحصیلی تا مهارت‌آموزی
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: یکی از جهت‌گیری‌های اساسی در سال‌های اخیر، تقویت جنبه مهارت‌آموزی در برنامه درسی ملی بوده است.